КЗ "Нікопольська середня загальноосвітня школа I-III ступенів №2 ім. В. М. Усова"


запам'ятати

 

Звіт діяльності закладу 2019/20

Звіт  діяльності закладу  за 2019 – 2020навчальний рік

 

            2019 – 2020 навчальний рік вніс свої корективи спричинені короно вірусом SARS-CoV-2, частина ІІ семестру пройшла на дистанційному навчанні. Але не зважаючи на ці обставини навчальний рік закінчився своєчасно.

Колектив школи працював над науково-методичною проблемою: "Освітні стратегії соціалізації особистості демократичного суспільства"  та над досягненням головної мети школи - розвиток творчого потенціалу учнів і виховання моральної поведінки. Цьому питанню була підпорядкована вся методична та виховна робота. Основна діяльність адміністрації була направлена на підвищення науково-методичного рівня та вдосконаленню культури праці вчителів, спрямуванню діяльності вчителів на підвищення якості пропонованих  учням знань, на розвиток потенційних можливостей кожної дитячої особистості.

            Розвитку педагогічної творчості вчителів сприяли засідання педради, методичні наради, робота методичної ради школи та шкільних методоб'єднань, вивчення на впровадження в практику ППД кращих вчителів та педагогічних інновацій.

            У навчальному році були проведені засідання педради з такої тематики:

1.«Підсумки роботи школи 2019-2020 н.р. і задачі перед педколективом на новий навчальний рік».  (серпень)

 2.«Національно – патріотичне виховання учнів у рамках гри «Сокіл» Джура» (листопад)            

 3.«Булінг  у школі та методи його протидії»(січень)

4. Звіт  роботи  з охорони праці  та  безпеки життєдіяльності за 2019 – 2020 навчальний рік.

 (квітень)

     Про підготовку до ДПА.

У школі працювали: методична рада, наради при директорі, педагогічна рада, психолого-педагогічний семінар класних керівників, шкільні МО.

            Діяльність закладу відбувається в режимі  забезпечення функціонування. Керівництво, підвищення якості та ефективності внутрішкільного управління забезпечувалося документами планування роботи: річний, місячний та тижневі плани науково та оптимально організовувати працю всього шкільного колективу допомагали такі документи, як:

  1. тижневих - органайзер роботи адміністрації,
  2. календарні плани вчителів-предметників,
  3. плани виховної роботи класних керівників,
  4. плани роботи бібліотеки, у яких передбачено проведення усіх заходів на навчальні періоди.

У 2019-2020 н.р. діяло 18 класів в них навчалося 487 учня, середня наповнюваність – 27,1 учня а у   2020-2021 н.р. в школі відкрито 18 класів, в них 477 учні. Середня наповнюваність – 26,5 учнів.         Практично всі діти шкільного віку, які знаходяться в мікрорайоні школи, охоплені навчанням. У школі  2019-2020 н.р. відкрито 2 профільних класів з фізичним профілем та української філології, 2020 – 2021 н.р. 1 профільний  11 клас   філологічний.

            Працювало протягом  року 30 вчителів та 5 асистентів вчителя

            З них мають:

  • вищу категорію - 19;
  • І категорію –4;
  • ІІ категорію -6;
  • без категорії - 1;
  • відмінники освіти України - 2 ;
  • старший вчитель - 4;
  • учитель-методист - 8;
  • навчаються заочно -1

            Атестувались  вчителів: 5

  • підтверджено вищу категорію – 3
  • присвоєно вищу категорію - 1
  • підтверджено І категорію – 0
  • присвоєно ІІ категорію -0
  • підтверджено вчитель – методист - 1
  • присвоєно старший учитель – 2

У закладі відкрито два перших класа Нової української школи. Вивчено стан викладання та якість знань учнів з :

1.Вивчення стану формування предметних компетентностей  з математики в 5-9 кл.                                                                        2. Вивчення стану викладання української мови в 5-10-х класах

3. Вивчення стану викладання предмету фізична культура у 5-10 кл.

та видані відповідні накази.

Відвідувались уроки вчителів, надавалась їм методична допомога, проводились індивідуальні консультації з вчителями, які атестувалися.

У 2019 – 2020 н.р. колектив КЗ «НСЗШ №2» продовжував роботу з обдарованими учнями

Учні школи у 2019 – 2020н.р. зайняли 11 призових місця на міських предметних олімпіадах та конкурсах:

 Перше місце на міській олімпіаді зайняли:

 1.Кононенко Марина – 10 кл. (трудове навчання)

 2. Танцюра Андрій – 11кл. (географія)

Друге місце на міській олімпіаді зайняли:

1.Гряненко Тетяна – 10кл. (біологія)

2.Бабаханов Роман – 9 кл. (правознавство)

3.Танцюра Андрій – 11 кл. (історія)

4.Ткаченко Анастасія – 6-А кл. (математика)

Третє місце на міській олімпіаді зайняли:

1.Картошкіна Ксенія – 10кл. (німецька мова)

2.Дворніченко Мілена – 8кл. (історія)

3.Колеснікова Ольга – 10 кл. (історія)

4.Лагода Анна – 10кл. (математика)

Третє місце в міському турнірі «Юні географи» зайняв:

  1. Швець Богдан – 7-Б кл. (географія)

Учні школи у 2019 – 2020н.р.зайняли 4 призових місця на обласних предметних олімпіадах та конкурсах:

Перше місце в обласному конкурсі ім. Т.Шевченка:

  1. Ткаченко Анастасія – 6-А кл. (українська література)

Друге  місце в обласному конкурсі комп’ютерної  графіки:

  1. Ляшенко Марія – 7-Б кл. (інформатика)

Третє місце в обласній олімпіаді зайняли:

1.Кононенко Марина – 10 кл. (трудове навчання)

 2. Танцюра Андрій – 11кл. (історія)

            Крім того учні школи приймали активну участь у всеукраїнських конкурсах, «Бебрас» з інформатики, «Левеня» з фізики,  «Грінвіч» з анг. мови «Соняшник»  де показали високий та добрий рівень знань.

            У школі протягом року працювали гуртки, факультативи, проводились індивідуальні заняття й консультації з основних предметів та курси за вибором:  християнська етика,європейський вибір, екологія,  тощо.

            Відмінники 6-10 класів в кількості 5 учнів протягом року отримували стипендію міського голови.

            Протягом року:

  1. Перевірялась наявність комплекту методичного забезпечення предметів у кабінетах.
  2. Складався розклад уроків, факультативів, додаткових занять і консультацій, графік чергування вчителів.
  3. Складалась статистична звітність.
  4. Підготовлено і проведено тарифікацію.
  5. Організована робота з надомниками, підготовлено всі документи і накази  Звільнено від уроків фізкультури учнів згідно з станом здоров’я (наказ).
  6. Сплановано методичну роботу, перевірено плани ШМО, надано керівникам ШМО рекомендації.
  7. Упорядковано алфавітну книгу.
  8. Проведено фронтально-оглядовий контроль 1-3, 5-х класів.
  9. Складено графіки ТО, контрольних робіт, практичних, лабораторних робіт.
  10. Перевірявся стан ведення шкільної документації
  11. Впорядковано алфавітну книгу.
  12. Проведено зондуючи контрольні роботи в 5 класі з основних предметів на початку навчального року та на кінець року.
  13. Перевірені і затверджені календарні плани на І і ІІ півріччя, проведено консультації з питань планування
  14. Проведено педконсиліум вчителів, що працюють у 5 класі
  15. Здійснено контроль за проведенням факультативів, індивідуальних занять, гуртків.
  16. Перевірено стан відвідувань учнями школи, уроків ДПЮ і трудового навчання.
  17. Перевірено стан ведення зошитів математики і української мови та дотримання єдиного орфографічного режиму в 5-7 класах.
  18. Відвідувались уроки вчителів, що атестуються.
  19. Перевірено виконання програм у І семестрі і за рік, видано відповідні накази.
  20. Здійснено контроль за станом роботи з дітьми, що навчаються вдома.
  21. Проводились індивідуальні бесіди з учнями та їх батьками.
  22. Проведено бесіди з учнями 9-го класу щодо комплектації 10-й клас, роз’яснювальна робота про профілі навчання.
  23. Здійснено контроль за організацією повторення.
  24. Проводились засідання атестаційної комісії
  25. Здійснено всю підготовчу роботу для проведення ДПА.
  26. Проведено День ЦО.
  27. Проведено моніторингові дослідження.
  28. Складено робочі навчальні плани на новий навчальний рік.

            ДПА в початковій школі та проведений моніторинг показали, що учні 4 класу в переважній більшості засвоїли програму на достатньому та високому рівні і успішно виконали  всі тестові завдання.

            Відповідно до статті 17 Закону України «Про повну загальну середню освіту», пункту 8 Положення про Міністерство освіти і науки України, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 16 жовтня 2014 року № 630, пункту1 розпорядження Кабінету Міністрів України «Про переведення єдиної державної системи цивільного захисту у режим надзвичайної ситуації» від 25 березня 2020 року № 338-р пункту 3 розділу 1, пункту 6 розділу ІV Порядку переведення державної підсумкової атестації, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 07 грудня 2018 року № 1369, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 02 січня 2019 року за № 8/32979, та з метою організованого завершення 2019/2020 навчального року, наказу Міністерство освіти і науки України від 30.03.2020 № 463 «Про звільнення від проходження державної підсумкової атестації учнів, які завершують здобуття початкової та базової загальної середньої освіти, у 2019 / 2020 навчальному році», та згідно наказу міськвон № 120 від 31.03.2020 – учні 9 та 4-х класів були звільнені від ДПА

            Духовне становлення особистості учня, створення умов для самореалізації його сутнісних сил у різних видах діяльності, навчання учнів мистецтву життя, була і є одним з найголовніших завдань нашої школи. Вирішенню цих питань  була підпорядкована система виховних, загальношкільних, класних та міських заходів. Заплановані загальношкільні заходи в основному виконано.

Класні керівники працювали згідно з планами. Проводилися виховні години з різних напрямів: національного, патріотичного, правового, естетичного, трудового.   Вставка про патріотичне виховання. Протягом року велика увага приділялась патріотичному вихованню учнів. Національно – патріотичне виховання є одним із головних напрямків на які ми звертаємо уваги в школі, при вихованні дітей та молоді. Щороку в серпні обговорюється та затверджується план та заходи з національно – патріотичного виховання.

Напрямками роботи школи з національно – патріотичного виховання є:

  • Формування патріотизму, відповідальності за долю нації, держави;
  • Виховання розуміння високої цінності українського громадянства, внутрішньої потреби, бути громадянином України;
  • Формування поваги до Конституції України, державної символіки: Герба, Прапора, Гімну України;
  • Збереження і продовження українських культурно – історичних традицій;
  • Виховання шанобливого ставлення до рідних святинь, української мови, історії;
  • Формування  національної свідомості, людської гідності, любові до рідної землі, родини, народу;
  • Формування соціальної активності;
  • Виховання правової культури особистості;
  • Формування й розвиток духовно – моральних і загальнолюдських цінностей;
  • Формування в учнів потреби до праці як першої життєвої необхідності, високої цінності й головного способу досягнення життєвого успіху;
  • Сприяння розвитку фізичного, психічного та духовного здоров’я, задоволення естетичних та культурних потреб особистості;
  • Виховання здатності протидіяти проявам аморальності, правопорушень, бездуховності, антигромадської діяльності.

Патріотичне виховання у нашій школі починається із виховання любові і пошани до державної символіки. У школі розміщено стенди державної символіки: при вході, у кожній класній кімнаті.

            Робочий тиждень починається із загальношкільної лінійки, під час якої піднімається прапор та звучить Гімн.

            На І поверсі розміщено стенд пам’яті Героїв Нікопольчан, які загинули в АТО.

            В школі започаткована традиція вшанування подвигу Д.Остроушка шляхом змагань протягом року за кубок імені Д.Остроушка.

            Тісна співпраця з дружиною Дениса, Оксаною Остроушко, яка завжди присутня на загальношкільних заходах, виховних годинах, присвячених вшануванню подвигу героїв АТО.

            Школа співпрацює з громадською організацією прикордонників міста «Патріот».

В кабінеті історії діють такі експозиції:

  • «Шляхами незалежності», де розкриті історичні події боротьби за незалежність України протягом ХХ століття.
  • Експозиція «Не оголошена війна».
  • Експозиція про випускника школи загиблого під Іловайськом, Д.Остроушко.

Прищеплюємо любов до рідного краю. На уроках трудового навчання діти вишивають, роблять ляльки мотанки, різні обереги, картини, якими ми прикрашаємо стіни приміщення нашої школи.

Проводяться виставки дитячих малюнків «Ми за мир!», «Схід  і захід разом».

            На виховних годинах проводиться роз’яснення учням ідейної суті державних та народних символів,важливих  історичних подій, етапів встановлення незалежності України, вивчається Конституція, народні звичаї та традиції.

Протягом року проводяться загальношкільні свята до:

-Дня Соборності;

- до Дня битви під Крутами;

- Визволення Нікопольщини від фашистських загарбників;

-Дня пам’яті Героїв Небесної Сотні;

- Дня захисника України;

-Дня Революції Гідності і Свободи України;

- Дня Збройних Сил України;

-Дня Голодомору;

- Дня Прапора;

- Дня української письменності і мови;

- проводяться Шевченківські дні;

Про поведені заходи розміщюємо інформацію на нашому шкільному сайті.

Вставити про добрі справи:

Згідно річного плану школи та плану виховної роботи  раз на місяць проходить тиждень патріотичного виховання в рамках якого проводяться цикл уроків мужності завдяки яким формуються у дітей та молоді сучасної національної ідентичності на кращих прикладах мужності і звитяги, виявлених нинішніми захисниками України, на героїці сучасної боротьби за незалежність і цілісність держави; проводиться просвітницька робота по засудженню комуністичного та націонал – соціалістичного (нацистського ) тоталітарних режимів в Україні та заборону пропаганди їхньої символіки, правового статусу та вшануванню пам’яті борців за незалежність України  у ХХ ст., увічнення перемоги над нацизмом у Другій світовій війні 1939-1945р.р. А саме:

  1. Виховні години «Народ пам’ятає, народ славить!» (До Дня Партизанської Слави»)
  2. До Дня українського козацтва – «Ми нащадки козаків!»
  3. Уроки мужності: « Україна в огні»
  4. Тиждень української писемності та мови;
  5. Загальношкільні заходи: «З Україною в серці», фотовиставка  «Я українець!», свято української вишиванки, квест « Я люблю Україну»
  6. Акція «Червоний мак»
  7. Тематична лінійка пам’яті «На колінах стою перед вами – сповідаю жалобу свою» (про голодомор 30-х р.р.)
  8. Вересень – Жовтень заходи до 27 - річчя Незалежності України.

Школярі взяли участь у таких заходах:

  • зустрічі з ветеранами (до дня партизанської слави, 74-річниці визволення України, 74-річниці Перемоги над фашизмом);
  • акція "Допоможи старожилу" (до Дня Перемоги);
  • відвідування краєзнавчого  музею;
  • покладання квітів до пам'ятника комсомольцям-підпільникам;
  • надана шефська допомога ветеранам у мікрорайоні;
  • виховні години із запрошенням ветеранів ВВв;
  • конкурс малюнків, творів;
  • конкурс віршів, патріотичної пісні;
  • тематична лінійка;
  • спортивні змагання;
  • почесна вахта біля обеліску, покладання квітів;
  • проведено на високому рівні заходи до Дня Перемоги, який вінчав чудовий концерт.

 

            Велика увага приділяється правовому вихованню:

            класні керівники проводять бесіди, тематичні виховні години, запрошуються представники правоохоронних органів, проводяться лекторії в дитячій бібліотеці № 6.     

            У школі постійно відбуваються засідання Ради профілактики, на які запрошуються представники батьківського комітету, ССН, дільничний  інспектор.  Піклуємося про захист дітей.

            Велика робота проводиться з дітьми і батьками з неблагонадійних сімей. Тісно співпрацюємо з ССН та кримінальною міліцією.

            У школі навчається  13 дітей, які знаходяться під опікою.

            На початку року дітям-підопічним було виділено шкільні та спортивні форми. На наступний 2020-2021 н.р. також замовлена спортивна та шкільна форми для дітей, які потребують її.

            Крім того, під час проведення різноманітних акцій діти даної пільгової категорії відвідали новорічну ялинку в м. Дніпро, Дніпропетровський цирк, різноманітні концерти, систематично отримували квитки на перегляд фільмів.

                        Організовано безкоштовне харчування дітей з малозабезпечених сімей та дітей-підопічних, та дітей учасників бойових дій АТО.

            На канікулах постійно працювали гуртки, проводились різноманітні заходи в класах.

            Висловлюємо велику подяку батькам за допомогу речами дітям, які живуть у скрутних матеріально-побутових умовах.

            Ця турбота постійна.

            Учителі, зацікавлюючи та спрямовуючи учнів, намагалися підтримати бажання дітей досягти певної мети. Це допомагає об'єднанню учнів та вчителів, дає змогу дитині знайти своє місце в житті.

            Протягом року працював шкільний парламент. Активісти школи були ініціаторами цікавих шкільних заходів. На високому рівні були проведені наступні заходи:

Учні школи приймали активну участь в міських заходах:

 1)  Міський конкурс «Воєнно патріотичної пісні» присвячений визволенню України від німецько – фашистських загарбників

2) Міська гра – випробування «Червоний, жовтий, зелений» для учнів 5 класів.

3) Річниця відкриття меморіальної дошки присвяченої випускнику нашої школи який загинув під Іловайськом в АТО

4) Прийняли участь в акції «Подаруй іграшку» ( 19 грудня «День Миколая»)

5) Прийняли участь у конкурсі малюнків:

     - «Дня Святого Миколая»      - «Дня інваліда»     - « Нового року»

6) Прийняли участь у чемпіонаті «Що? Де? Коли?»

7) Конкурс малюнків до Дня Соборності України

8) Міський конкурс дитячої творчості«Біла Ворона»

9) Міський конкурс «А я просто Україночка»

10) Змагання зі спортивного орієнтування серед учнів шкіл міста в честь пам’яті воїнів  інтернаціоналістів

11) Участь у фестивалі «Молодь обирає здоров’я»

            У школі продовжує роботу дитяча організація «АСТРА», яка виховує в учнів ініціативність, самодисципліну, активність, відповідальність та організаторські здібності.

            За літній період проведено поточний ремонт школи, класних кімнат, дальні, ремонт спортивного залу та даху над спортивним залом за рахунок місцевого бюджету

                        Добре підготували свої класні кабінети:


Федорова Ю.А. (каб. 2),

Павленко Р.К. (каб. № 19)

Чернявська Н.В. (каб. 1);

Марченко А.С. (каб. № 24);

Кузьменко Н.Ю. (каб. № 4)

Дребущак Л.В. (каб № 22)

Подоляка О.В. ( каб. № 23)

Апшай Л.А. (каб.№ 10)

Печуріна Г.Р. (каб. № 3)

Саклакова О.В. (каб № 5)

Шестак Г.В. (каб. №7)

Танцюра В.Л. (каб № 28)

Богданцева І.А. (каб № 29)

Сєдакова Л.Г. (каб № 11)

Хорунжа Л.М. (каб. № 12)

Марченко О.І. (каб. №13)

Висоцька Т.П. (каб№20)


Випущено зі школи:           9 клас –  29  учнів  11клас – 32 учня